Educación

Una de las grandes apuestas de Dow se materializa en el apoyo a la formación y al ámbito educativo, como parte integrante del soporte a las iniciativas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).

Con la finalidad de contribuir al futuro de la sociedad, apostamos por la formación como base para el crecimiento de los jóvenes, teniendo por filosofía la de incentivar y patrocinar proyectos de educación e innovación en todo el mundo. La Compañía se compromete con la formación de nuevos profesionales a través de una serie de colaboraciones con el ámbito académico:

Universidad Rovira i Virgili (URV) de Tarragona

La Universitat Rovira i Virgili (URV) de Tarragona es una Universidad Estratégica para Dow en la región de Europa, Oriente Medio, África e India (EMEAI) y la colaboración histórica entre ambos se desarrolla a través de diversos programas y actividades:

  • Cátedra DOW/URV de Desarrollo Sostenible: crea¬da en 2005, tiene como misión generalizar y sociali¬zar el conocimiento en el ámbito de la sostenibilidad, fundamentándose en el medio ambiente, los sistemas económicos y sociales, y la tecnología. Sus activida¬des se articulan alrededor de cuatro ámbitos principa¬les: formación, investigación, transferencia y divulga¬ción. Una de las actividades im-portantes y permanentes desde 1988 de la Cátedra, es el Curso Dow y ETSEQ (Escuela Técnica Superior de Ingeniería Química de la URV) que incluye cursos formativos específicos de Ingeniería Química.
  • Premio Dow: desde 1978 el Premio Dow valora los méritos académicos y humanos, así como los proyectos profesionales y de investigación de los alumnos que acaban los estudios superiores de Ingeniería Química de la URV. 
  • Sustainability & Solutionism Awards: el Solutionism Award se otorga a los estudian-tes que han completado su licenciatura y que acce¬derán al Máster en Ingeniería Química, mientras que el Sustainabili¬ty Award se dirige a estudiantes de segundo año de Máster de Ingeniería.
  • Team & Coach: Dow y la URV también reconocen el trabajo en equipo mediante el programa de liderazgo “Team & Coach”, dirigido a alumnos de 1º y 4º curso de los grados de Ingeniería Química y de Ingeniería Agroalimentaria.
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)

Dow mantiene una larga trayectoria de colaboración con la Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Indus¬trial de Barcelona (ETSEIB), que forma parte de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Ésta posee un amplio abanico de actividades formativas para los estudiantes que incluyen el patrocinio de los Premios a los Mejores Estudiantes del Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales (GETI), la realización de seminarios, la participación en el Fórum Ocupacional y la oferta de becas para cursar el Máster universitario en Ingeniería Industrial con la especialidad de Energía.

Formación Profesional de Alternancia Dual

La Dual es una modalidad de la formación profesional tradicional en la que los alumnos pasan más de la tercera parte de su formación en la empresa como aprendices. Dow está adherida a la Alianza para la Formación Profesional Dual, una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidos con el desarrollo de la FP Dual en España, que apuesta por un nuevo sistema de aprendizaje más productivo tanto para los alumnos como para las empresas. La iniciativa tiene como principal objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes es¬pañoles al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.

De esta forma, la Compañía desarrolla programas de FP Dual mediante un proceso de formación teórica seguido por un período de prácticas en las instalaciones de Dow con el IES Comte de Rius y el IES Pere Martell. La Formación Profesional Dual del IES Comte de Rius está dirigida a alumnos que cursan los Grados Superiores de Química Industrial, de Análisis y Control de Calidad y de Automatización y Robótica, enfocados a potenciar la inserción laboral en los ámbitos de la química y mantenimiento, mientras que la del IES Pere Martell está dirigida a los alumnos que cursan Ciclos Formativos de Grado Superior en Mecatrónica Industrial orientados a facilitar su inserción laboral en las tecnologías de Mantenimiento.